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会计学专业(3+2)人才培养方案

发布者:马国乾    发表时间:2023-02-16    来源:商学院     浏览次数:

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德智体美全面发展,具有创新创业精神和社会责任感,掌握经济管理基本理论和会计学专门知识,既具有扎实的基础理论,又具有实践能力,面向行业和区域经济社会第一线,能够从事会计、审计和财务管理及相关领域工作,获得会计师训练的应用型高级专门人才。

二、培养标准与要求

本专业主要系统学习管理学、经济学学科相关基本理论和基本知识,接受会计学专业的相关实践训练。毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质:

1.知识获取能力。掌握管理学、经济学、会计学、财务管理、审计学的基本理论和基本知识;

2.信息获取能力。掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

3.实务操作能力。熟悉会计实务操作的基本技能,掌握会计处理和财务管理的技巧;

4.定量分析能力。掌握会计学的定性、定量分析方法;

5.规则衔接能力。熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度,了解国际会计惯例;

6.创新创造能力。把握本学科的理论前沿和发展动态,具有较强的创新意识和创造能力;

7.报表识别能力。能够独立的处理和分析各种会计数据和会计报表;

8.综合分析能力。具有处理较复杂的专业问题的能力;

9.预测决策能力。能够独立进行会计的账务处理,能够根据要求进行会计监督和一般决策;

10.学术研究能力。具有各种相关知识与会计和财务知识的融合,接受科学研究初步训练,掌握科学研究基本方法;

11.沟通理解能力。具有较强的语言与文字表达、人际沟通、团结协作和社会活动的能力;

12.终身学习能力。适应专业特点,具有持续学习和职业发展能力,并能进行一定的批判性思考。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、核心课程

财务会计、高级财务会计、成本管理、审计实务、投资学、财务管理、财务分析。

五、学制与学位

基本学制2年;修业年限2~4年;授予学位:管理学学士。